📖 知识梳理
第三单元 物质构成的奥秘
单元测试卷(基础卷)(解析版)
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
训练范围:人教版九年级第3单元
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1选择题
1.2024年3月,我国发现了褐磷钒铁铅石和绿磷铁铅石两种新矿物,其中铁在元素周期表中的信息及铁原子的结构示意图如题图所示。下列说法正确的是

答案A 【详解】A、据图可知,26=2+8+14+x,解得:x=2,该项正确; B、相对原子质量近似等于质子数+中子数,所以铁原子的中子数=55.85-26≈30,该项错误; C、铁原子最外层有2个电子,所以Fe在化学变化中容易失去电子,该项错误; D、据图可知,铁原子的相对原子质量为55.85,该项错误; 故选A。
2选择题
2.下列原子具有相对稳定结构的是
答案C 【详解】A、该原子的最外层电子数为5,大于4,易得到电子,不是稳定结构,故A选项不符合题意; B、该原子的最外层电子数为6,大于4,易得到电子,不是稳定结构,故B选项不符合题意; C、该原子的最外层电子数为8,不易得失电子,是稳定结构,故C选项符合题意; D、该原子的最外层电子数为1,不是稳定结构,故D选项不符合题意。 故选C。
3选择题
3.物质是由微观粒子构成的。下列物质由分子构成的是
答案C 【详解】A、Fe是单质,由铁原子构成,A错误; B、NaCl是离子化合物,由钠离子、氯离子构成,B错误; C、NH3是分子化合物,由氨气分子构成,C正确; D、CuSO4是离子化合物,由铜离子、硫酸根离子构成,D错误。 故选:C。
4选择题
4.下列微观示意图中表示多种分子的是(不同的小球代表不同的原子)
答案A 【详解】A. 根据微观示意图可知,图中含有两种分子,此选项符合题意; B. 根据微观示意图可知,图中含有一种分子,此选项不符合题意; C. 根据微观示意图可知,图中含有一种分子,此选项不符合题意; D. 根据微观示意图可知,图中含有一种分子,此选项不符合题意。 故选A。
5选择题
5.水的状态除了气、液、固三态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到时形成的,玻璃态的水无固定形状,密度与普通液态水的密度相同,下列有关玻璃态水的叙述正确的是
答案D 【详解】A.形成玻璃态水的过程中,水分子排列方式发生改变,分子间的间隔改变,但是密度与普通液态水的密度相同,根据质量不变,可得分子体积不发生变化,故A错误; B.玻璃水时固体,但是分子间存在间隔,故B错误; C.玻璃态水无固定形状,是因为分子间的作用力小,不是没有作用力,故C错误; D.玻璃态水是水由液态水急速冷却到时形成的,都是由水分子构成,故化学性质相同,故D正确; 故选D。
6选择题
6.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是
| 现象或事实 | 解释 | |
| A | 热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
| B | 酒香不怕巷子深 | 分子不断地运动 |
| C | 将两个铅块紧紧地压在一起,铅块未被拉开 | 分子间存在引力 |
| D | 水通电后生成氢气和氧气 | 在化学变化中分子可以再分 |
答案A 【详解】A、热胀冷缩,说明分子间的间隔随温度改变而改变,不能说明分子大小随温度改变而改变,故选项解释错误; B、酒香不怕巷子深,是因为酒中含有的酒精分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故选项解释正确; C、将两个铅块紧紧地压在一起,铅块未被拉开,是因为分子间存在引力,故选项解释正确; D、水通电后生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。 故选A。
7选择题
7.今年5月19日是第14个“中国旅游日”,20万朵栀子花空降长沙、武汉,栀香飘满城。请用分子的观点解释,栀子花飘香主要是因为
答案B 【详解】带有香味的分子在不断地运动,从而使人们能够闻到,故选B。
8选择题
8.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,该钟表的整点时间与该元素的质子数相等。下列说法不正确的是

答案D 【详解】A、9:00对应的元素为氟,氟原子最外层电子数是7,大于4,在化学变化中容易得到电子,故A不符合题意; B、8:00对应的元素为氧,氧原子最外层电子数是6,在化学变化中容易得到2个电子形成带2个单位负电荷的阴离子,离子符号为O2-,故B不符合题意; C、11:00对应的元素是钠,其核外电子排布为2、8、1,故其位于第三周期,故C不符合题意; D、2:00对应的元素是稀有气体氦元素,化学性质不活泼,12:00对应的元素是金属镁元素,化学性质活泼,所以二者化学性质不相似,故D符合题意。 故选D。
9选择题
9.冬天,打开装有热水的保温杯杯盖,有“白气”冒出(如图所示)。形成“白气”的变化过程中,水分子的

答案C 【详解】形成“白气”的变化过程中,水蒸气遇冷凝结成小水滴,水分子之间的间隔变小,但分子本身没有变化,数目没有增减,分子一直在运动着,故选C。
10选择题
10.元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关说法错误的是
答案B 【详解】A、物质是由元素组成的,所以虽然元素的种类是有限的,但由元素组成的物质种类是繁多的,故说法正确; B、同种元素的原子核内质子数和中子数不一定相等,例如碳12、碳13、碳14的质子数相同,但中子数不同,则原子中质子数和中子数不一定相等,故说法错误; C、原子核体积相对于原子体积来说很小,原子的质量主要集中在原子核上,所以原子核的质量大约相当于原子的质量,故说法正确; D、元素种类由质子数决定,原子得失电子变成离子,其质子数不变,因此元素的种类不变,故说法正确。 故选B。
11选择题
11.某方便面面饼的营养成分表如图所示,表中“钠”指的是
| 主要营养成分表 | |
| 项目 | 面饼(每份) |
| 能量 | |
| 蛋白质 | |
| 油脂 | |
| 碳水化合物 | |
| 钠 |
答案C 【详解】物质由元素组成,表中“钠”不是以单质、原子的形式存在的,而是强调存在的元素,与具体形态无关,故选C。
12选择题
12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图所示是元素周期表的一部分,下列说法中不正确的是

答案A 【详解】A.由元素周期表信息可知,14.01是氮原子的相对原子质量,故A错误; B.根据“相对原子质量≈质子数+中子数”可以知道,氧原子的中子数为8,故B正确; C.磷的相对原子质量小于硫的相对原子质量,所以单质磷和硫两种物质质量相等时,磷中所含原子个数多,故C正确; D.硫元素组成的单质是硫粉,通常状况下为固体,故D正确; 故选A。
13选择题
13.铒在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是

答案A 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下方的数字是其相对原子质量,铒的相对原子质量为167.3,相对原子质量是一个比值,单位是“1”,常省略不写,不是“g”,故A错误; B、铒是“钅”汉字,故其属于金属元素,故B正确; C、金属是由原子直接构成的,它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质;铒是金属,故“Er”可以表示一种物质,故C正确; D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字是原子序数,铒的原子序数为68,原子中:原子序数=质子数=核外电子数,则一个饵原子含有68个电子,故D正确。 故选A。
14选择题
14.地壳中含量最高的元素
答案B 【详解】地壳中元素含量多到少:氧元素→硅元素→铝元素→铁元素。故选B。
15选择题
15.中华民族引以为荣的唐三彩、青花瓷、景泰蓝等釉料中就含有钴,下列说法不正确的是

答案D 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为27;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则钴原子的核电荷数是27,故选项说法正确; B、钴带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确; C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为58.93,故选项说法正确; D、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,钴的元素符号是Co,故选项说法错误。 故选D。
16选择题
16.生活中处处有化学,下列现象用分子的相关知识解释错误的是
答案C 【详解】A、闻到菜香,说明分子在不断的运动,此选项正确; B、化学变化的本质是在化学变化中分子可分而原子不可再分,此选项正确; C、水沸腾后壶盖顶开,是因为温度升高,分子间间隔变大,此选项错误; D、同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同,此选项正确。 故选:C。
17选择题
17.2023年9月1日,日本东京电力公司发布消息称,自福岛核污染水排海后,日本方面在8月31日于排放口附近取样的海水中首次检测出放射性物质氚,已知氚原子核中有1个质子和2个中子,并带有放射性,下列说法正确的是
答案A 【详解】A、氚是氢的一种同位素,质子数与氢元素的质子数相同,为同一种元素,元素符号为H,正确; B、根据相对原子质量≈质子数+中子数可知,氚的相对原子质量≈1+2=3,错误; C、在原子中,核外电子数=质子数=1,错误; D、氚原子带有放射性,长期饮用会导致细胞基因突变、免疫力下降、损伤消化道、损伤神经系统,错误。 故选A。
18选择题
18.精准测量铟等元素的相对原子质量的中国科学家是
答案A 【详解】精准测量铟等元素的相对原子质量的中国科学家是张青莲; 故选A。
19选择题
19.臭氧(化学式为)是一种淡蓝色有强烈刺激性气味的气体。当大气中的氧气受到短波紫外线照射时,氧分子会分解成氧原子,氧原子与周围的氧分子结合,形成了臭氧。下列说法正确的是
答案D 【详解】A、氧气和臭氧的组成元素相同,但构成物质的分子不同,则化学性质不同,该选项说法错误; B、由空气的成分可知,臭氧不是空气的主要成分,空气中臭氧含量越高,越不有利于人体健康,该选项说法错误; C、氧气和臭氧是两种不同的物质,氧气转化为臭氧的变化有新物质生成,属于化学变化,该选项说法错误; D、由两种或多种成分混合在一起组成的物质为混合物,氧气和臭氧是两种不同的物质,二者混合后的气体属于混合物,该选项说法正确。 故选D。
20选择题
20.碘的价格低廉、产量丰富、储存方便,加热易升华,有望成为离子发动机的高效推进剂。下列有关碘升华过程的分析正确的是
答案C 【详解】碘升华是碘由固态直接变为气态,属于物理变化,其分子种类没有发生改变,只是碘分子间的间隔变大,故选C。
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共30分)
21填空 / 解答
21.“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星地表元素含量与地球不同。下图是火星地表的主要元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图。

(1)图1中X元素为 (填元素符号)。
(2)图2中若c表示原子,则m的数值为 ,d的单质在常温下化学性质 (选填“稳定”或“不稳定”)。
(3)图1中硅的相对原子质量为 。
(4)图2中a、b、c中的两种可形成原子团,写出一种原子团的离子符号: 。
(1)图1中X元素为 (填元素符号)。
(2)图2中若c表示原子,则m的数值为 ,d的单质在常温下化学性质 (选填“稳定”或“不稳定”)。
(3)图1中硅的相对原子质量为 。
(4)图2中a、b、c中的两种可形成原子团,写出一种原子团的离子符号: 。
答案(1)N (2) 6 稳定 (3)28.09 (4)、、 【详解】(1)由图可知,X元素是7号元素,故为氮元素,故填:N; (2)①c表示原子,m=8-2=6,故填:6; ②d是硅元素,单质硅在常温下化学性质稳定; (3)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故硅的相对原子质量为:28.09; (4)a是碳元素,b是氮元素,c是氧元素,碳通常为+4价、氮通常为+5价或-3价、氧通常为-2价,所以当其中两种可形成原子团可形成。
22填空 / 解答
22.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)构建知识网络是一种重要的学习方法。图1中甲是 。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是 (填名称)。
(3)图2中B表示钠原子的原子结构示意图,钠原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成Na+。
(4)图2中A、C两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
(1)构建知识网络是一种重要的学习方法。图1中甲是 。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是 (填名称)。
(3)图2中B表示钠原子的原子结构示意图,钠原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成Na+。
(4)图2中A、C两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
答案(1)原子 (2)氯化钠 (3)失去 (4)质子数/核电荷数 【详解】(1)原子能构成分子,故图1中甲是原子,故填:原子; (2)铜由铜原子直接构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,所以在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的物质是氯化钠,故填:氯化钠; (3)根据钠原子的原子结构示意图可知,钠原子的最外层电子数是1,小于4个,在化学反应中易失去1个电子形成带上1个单位的正电荷的阳离子,离子符号为:Na+,故填:失去; (4)元素是质子数(核电荷数)相同的一类原子的总称,图2中A、C两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数(或核电荷数)不同,故填:质子数或者核电荷数。
23选择题
23.央视栏目《遇鉴文明》展现了人类文明魅力,其中有许多中外文明主题互鉴。
(1)瓷器与玻璃器瓷器是火与土的结合, 玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,写出其中一种非金属的元素符号 , 普通玻璃中所含钠离子的符号是 。
(2)国画与油画——国画气韵生动,油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气的化学性质 。
(3)茶与咖啡——中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的主要原因是 。
(4)中餐与西餐——烹饪上中国菜主要是蒸和炒,西餐则以煎与炸见长。下列烹饪的食物过程中主要发生物理变化的是______。
(1)瓷器与玻璃器瓷器是火与土的结合, 玻璃器是火与沙的交融。烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,写出其中一种非金属的元素符号 , 普通玻璃中所含钠离子的符号是 。
(2)国画与油画——国画气韵生动,油画抽象浪漫。博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气的化学性质 。
(3)茶与咖啡——中国茶清香四溢,西方咖啡醇香浓厚。从微观角度解释闻到香味的主要原因是 。
(4)中餐与西餐——烹饪上中国菜主要是蒸和炒,西餐则以煎与炸见长。下列烹饪的食物过程中主要发生物理变化的是______。
答案(1) O/Si Na+ (2)稳定 (3)分子是不断运动的 (4)D 【详解】(1)烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,其中氧、硅属于非金属元素,元素符号表示为O、Si;普通玻璃中所含钠离子(钠离子带有1个单位的正电荷)的符号是Na+。 (2)保存珍贵的名画需要隔绝氧气,防止其被氧化,由于氮气的化学性质不活泼(稳定),不易与氧气发生反应,能够隔绝氧气,能防止书画被氧化,所以博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气。 (3)因为清茶中含有的香味分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到茶香味。 (4)A、清蒸鲫鱼过程中,有其他物质生成,属于化学变化,不符合题意; B、素炒青菜过程中,有其他物质生成,属于化学变化,不符合题意; C、香煎土豆过程中,有其他物质生成,属于化学变化,不符合题意; D、水果拼盘过程中,没有其他物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。
24填空 / 解答
24.探究实验是学习化学的重要途径。
(1)探究氧气的性质,小明同学收集两瓶氧气来做硫、铁丝和氧气反应的实验。如图所示,做硫与氧气反应实验时集气瓶底水的作用 ;在做铁丝与氧气反应实验时,小明同学只看到铁丝一阵红热,但没有见到火星四射的现象,可能的原因是 ,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。
(2)某兴趣小组的同学做如图所示的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。
①实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有 。
②实验Ⅱ(如图所示)烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。该实验证明了 ,同时也说明了 具有挥发性。
(1)探究氧气的性质,小明同学收集两瓶氧气来做硫、铁丝和氧气反应的实验。如图所示,做硫与氧气反应实验时集气瓶底水的作用 ;在做铁丝与氧气反应实验时,小明同学只看到铁丝一阵红热,但没有见到火星四射的现象,可能的原因是 ,铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 。
(2)某兴趣小组的同学做如图所示的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。
①实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水。由实验Ⅰ得出的结论有 。
②实验Ⅱ(如图所示)烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是 。该实验证明了 ,同时也说明了 具有挥发性。
答案(1) 吸收二氧化硫,防止污染空气 氧气浓度太低 (2) 氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红色 无色酚酞变红色 浓氨水挥发出的氨分子不断运动,运到到B中与水结合形成氨水,氨水使无色酚酞变红色 分子在不断的运动 浓氨水 【详解】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,会污染环境,故硫与氧气反应实验时集气瓶底水的作用:吸收二氧化硫,防止污染空气。铁丝与氧气反应实验时,但没有见到火星四射的现象,说明氧气的浓度太低。铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,其文字表达式为:; (2)①实验Ⅰ中的少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加浓氨水,因为浓氨水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红色。 ②烧杯A不变色,烧杯B中的无色酚酞变红色,原因是:浓氨水挥发出的氨分子不断运动,运到B中与水结合形成氨水,氨水使无色酚酞变红色。实验证明了氨分子在不断运动,运动到B中使无色酚酞变红色,也证明浓氨水具有挥发性。
25填空 / 解答
25.从微观和宏观角度认识物质世界是化学学科研究物质的重要途径。
Ⅰ认识微观粒子的构成。

(1)在化学反应中,C代表的微观粒子易 电子(填“得到”或“失去”)。
(2)上述微观粒子中,属于阳离子的是 (填字母代号)
Ⅱ从微观角度认识物质的分类。
(3)如图所示“
”和“
”表示不同原子。下图中表示混合物的是 (填字母代号,下同),由分子直接构成的纯净物是 。

Ⅲ从微观角度认识物质的变化。

(4)根据上图信息,该反应中反应物有 种,该反应属于 (填基本反应类型)。
(5)从微观角度解释化学变化的实质是 。
Ⅳ微观粒子的计量:化学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。
(6)碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,一种锌原子的质量为1.096×10-25kg,该锌原子的相对原子质量是 (计算结果取近似整数值)。
Ⅰ认识微观粒子的构成。
(1)在化学反应中,C代表的微观粒子易 电子(填“得到”或“失去”)。
(2)上述微观粒子中,属于阳离子的是 (填字母代号)
Ⅱ从微观角度认识物质的分类。
(3)如图所示“
Ⅲ从微观角度认识物质的变化。
(4)根据上图信息,该反应中反应物有 种,该反应属于 (填基本反应类型)。
(5)从微观角度解释化学变化的实质是 。
Ⅳ微观粒子的计量:化学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锌等元素相对原子质量的新值。
(6)碳-12原子的质量为1.993×10-26kg,一种锌原子的质量为1.096×10-25kg,该锌原子的相对原子质量是 (计算结果取近似整数值)。
答案(1)得到 (2)B (3) B AD (4) 2 化合 (5)在化学变化中分子可分,原子不可分 (6)66 【详解】(1)C微粒最外层电子数为6,大于4,在化学变化中易得到电子。 (2)A中质子数=核外电子数,属于原子;B中质子数>核外电子数,属于阳离子;C中质子数=核外电子数,属于原子;D中质子数<核外电子数,属于阴离子,则属于阳离子的为B。 (3)A中只含一种分子,属于纯净物; B中含有多种分子,属于混合物; C中物质是直接由原子构成,且只含一种原子,属于纯净物; D中只含一种分子,属于纯净物。 则属于混合物的为B,由分子直接构成的纯净物为AD。 (4)由图可知,该反应中反应物有两种; 删去两边相同的分子,可知该反应为多种分子反应生成一种分子的反应,属于化合反应。 (5)化学变化的实质为:分子分成原子,原子重新组合成新分子。 (6)根据相对原子质量的定义,可知该锌原子的相对原子质量是。
三、实验题(本题共2小题,每空1分,共12分)
26填空 / 解答
26.氨气极易溶于水,有强烈的刺激性气味,密度比空气小,其水溶液为氨水,显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,某兴趣小组接到两项任务:
任务1:制取氨气
(1)仪器d的名称是 ,收集氨气的装置是 ,实验室氨气和氧气的发生装置均可选用的是 。
任务2:分子性质验证
(2)下图1:该实验可以观察到的实验现象是 ;实验结论是 。
(3)改进实验:如图2,先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30 日后再观察,现象如图2所示。除了能得出与图1样的结论外,还能得出与图1不同的分子的另一条性质 。
任务1:制取氨气
(1)仪器d的名称是 ,收集氨气的装置是 ,实验室氨气和氧气的发生装置均可选用的是 。
任务2:分子性质验证
(2)下图1:该实验可以观察到的实验现象是 ;实验结论是 。
(3)改进实验:如图2,先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30 日后再观察,现象如图2所示。除了能得出与图1样的结论外,还能得出与图1不同的分子的另一条性质 。
答案(1) 导管 E B (2) B烧杯中的液体慢慢变红 分子在不停运动 (3)分子之间有间隔 【详解】(1)仪器d为导气管。氨气极易溶于水,密度比空气小,所以收集氨气,应该选择装置E。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,加热分解制取氧气,两者都需要加热,故实验室氨气和氧气的发生装置均可选用装置B; (2)氨水是易挥发的碱,通过分子的运动挥发出氨气,氨气分子通过运动进入 B 中,形成氨水,使溶液呈碱性,该实验可以观察到的实验现象是:B烧杯中的液体慢慢变红;实验结论是:分子在不断地运动; (3)通过分子的运动,使酒精分子扩散到水分子的间隔中,因而和水充分混合,混合均匀,从而得到图2中的颜色均匀的混合溶液;30日后观察到的溶液的体积,比开始之前的体积变小,因此还能得出与图1不同的分子的另一条性质是:分子之间有间隔。
27填空 / 解答
27.同学们在实验室中进行探究活动来探究分子的某些性质,实验过程如图:

请回答下列与实验相关的问题:
(1)步骤①最终得到的溶液为 色。
(2)步骤②说明: 。
(3)步骤③中用大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后A烧杯中会观察到的现象是: 。
(4)步骤③中,A、B两烧杯内现象不同,可以体现浓氨水的物理性质是 。
(5)若使用图二来探究实验,你预期能看到的现象是 。
(6)经过讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是: 。
请回答下列与实验相关的问题:
(1)步骤①最终得到的溶液为 色。
(2)步骤②说明: 。
(3)步骤③中用大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后A烧杯中会观察到的现象是: 。
(4)步骤③中,A、B两烧杯内现象不同,可以体现浓氨水的物理性质是 。
(5)若使用图二来探究实验,你预期能看到的现象是 。
(6)经过讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是: 。
答案(1)无 (2)浓氨水能使酚酞变红色 (3)A中溶液变红色 (4)具有挥发性 (5)滤纸条上从下往上依次出现红点 (6)分子是不断运动的 【详解】(1)酚酞溶液中含有水,所以步骤①最终得到的溶液为无色; (2)步骤②中溶液变红色,说明浓氨水能使酚酞变红色; (3)步骤③中用大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后A烧杯中会观察到的现象是溶液变红色,是因为氨分子是不断运动的,运动到酚酞中时,与水结合生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞变红色; (4)步骤③中,A、B两烧杯内现象不同,可以体现浓氨水的物理性质是具有挥发性; (5)浓氨水具有挥发性,能使酚酞变红,所以图二中观察到的现象是:滤纸条上从下往上依次出现红点; (6)经过讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是分子是不断运动的。
四、解答题(本题共3小题,共18分)
28选择题
28.计算。
(1)据报道,锶晶格钟是一种新型原子钟,其准确度高得惊人,它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒。如图为锶元素的相关信息,下列说法正确的是
(2)已知:R原子的中子数比质子数多17个,其阳离子R3+核外共有46个电子。请计算:R的相对原子质量是多少?(必须有具体的计算过程)

(1)据报道,锶晶格钟是一种新型原子钟,其准确度高得惊人,它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒。如图为锶元素的相关信息,下列说法正确的是
(2)已知:R原子的中子数比质子数多17个,其阳离子R3+核外共有46个电子。请计算:R的相对原子质量是多少?(必须有具体的计算过程)
答案(1)B (2)解:R3+核外共有46个电子,所以R原子的质子数=46+3=49; R原子的中子数比质子数多17个,所以R原子的中子数=49+17=66; R原子的相对原子质量=49+66115。 答:R原子的相对原子质量是115。 【详解】(1)A.由锶元素的名称可知锶元素属于金属元素,此选项错误; B.原子序数=质子数=核电荷数=电子数,锶元素的原子序数为38,所以锶原子核内核电荷数为38,此选项正确; C. 锶原子最外层由2个电子,容易失去最外层的2个电子,形成带两个单位正电荷的阳离子,所以锶离子Sr2+中有38-2=36个电子,此选项错误; D.原子结构示意图中电子层数等于周期数,由图可知锶原子核外有五个电子层,所以锶元素位于元素周期表中第五周期,此选项错误; 故选B; (2)见答案。
29填空 / 解答
29.作为相对原子质量标准的一个碳12原子的质量为1.993×10-26kg。
(1)若一个铝原子的质量为4.482×10-26kg,则铝原子的相对原子质量约为多少 ?(写出简单计算过程,结果保留整数)
(2)若铝的质子数为13,则铝原子核内的中子数为 。
(1)若一个铝原子的质量为4.482×10-26kg,则铝原子的相对原子质量约为多少 ?(写出简单计算过程,结果保留整数)
(2)若铝的质子数为13,则铝原子核内的中子数为 。
答案(1)铝原子的相对原子质量为 (2)14 【详解】(1)相对原子质量=,过程见答案; (2)相对原子质量近似等于质子数与中子数之和,铝的质子数为13,则铝原子核内的中子数为27-13=14。
30选择题
30.空气和水对航天员的生存非常重要。已知地表空气的主要成分是氮气和氧气,氧气约占空气体积的五分之一。
(1)目前航天器中水的来源包括:
①从地面携带水
②由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。该反应的基本类型属于 。
③通过蒸发和冷凝,把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发和冷凝过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)如图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图,已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比,下列说法合理的是 。

(3)科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答:
①1个H3+离子中含有 个质子, 个电子。
②H3分子与H2分子具有不同性质的主要原因是 。
(1)目前航天器中水的来源包括:
①从地面携带水
②由氢氧燃料电池提供水,氢气和氧气在一定条件下发生反应,为飞船提供能量,同时生成水。该反应的基本类型属于 。
③通过蒸发和冷凝,把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来,处理再生。蒸发和冷凝过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(2)如图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图,已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比,下列说法合理的是 。
(3)科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子。请回答:
①1个H3+离子中含有 个质子, 个电子。
②H3分子与H2分子具有不同性质的主要原因是 。
答案(1) 化合反应 物理 (2)ABC (3) 3/三 2/二 分子构成不同 【详解】(1)②氢气和氧气在一定条件下发生反应,生成水,该反应是2种物质生成1种物质的反应,符合“多变一”特征,属于化合反应,故填:化合反应; ③水蒸发和冷凝过程,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故填:物理。 (2)A、分子是由原子构成的,由微观示意图可知:1个氧分子是由2个氧原子构成的,选项A正确; B、因为分子不断运动,氧分子和氮分子能均匀混合,选项B正确; C、由载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图可知,氧气与氮气的分子个数1:4,航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近,选项C正确。 故选:ABC。 (3)①1个H3+离子中含有3个氢原子,并带有1个单位的正电荷,1个氢原子含有1个质子和1个电子,因此3个氢原子带有3个质子和3个电子;由于带有1个单位的正电荷,说明失去了1个电子,因此1个H3+共带有3个质子和2个电子,故填:3(或三);2(或二)。 ②分子是保持物质化学性质的最小微粒,H3分子与H2分子具有不同性质的主要原因是分子构成不同,故填:分子构成不同。